الرئيسية
اتصل بناالمقالات
| 
| الزيارات: 1243
- كيف نجعل من مركز البحوث مصدراً لانتاج الأفكار.
- المقومات القانونية لبناء وديمومة الدولة في ضوء الدستور العراقي النافذ.
- تمهين التعليم في العراق .
- بعض مخرجات الجامعات وضرورة الترصين .
- مقترح خارطة طريقه من أجل التحول السليم نحو أقتصاد السوق .
- المنــاهج التقليدية والواقــع الصحي .
- الاكاديمية بين زمنين .
- التنمية البشرية بين ثقافة القراءة وصناعة الكتاب .
- الدوائر الثقافية .... واجباتها والمستحقات الوطنية .
- الــوجوه الخفية للفســــاد الإداري .
- مسـارات التعليم العالـي...إخفاقات وآمـــال .
- نشأة وتطور التعليم العالي في العراق .
- عسكرة الدولة عامل مهم في هجرة الكفاءات الفكرية .
- ماذا نريد لجامعاتنا واكاديمينا ؟.
- توظيف الأعمال الطوعيّة في التّنمية الشّاملة .
- التّربية والتّعليم والثّقافة أركان قاعدة التّنمية البشريّة 1 .
- التربية والتعليم والثقافة........ قاعدة التنمية البشرية 2 .
- الاختبارات الثانوية المركزية .. مراجعة وتجديد .
- استثمار كفاءات الخارج ضمان مستقبل التّنمية في العراق الجديد .
- توظيف التكنولوجيا والتعليم الالكتروني في حل مشاكل التعليم العالي .
- أحبّوا ذوي الاحتياجات الخاصّة وتقبّلوهم وحقّقوا أحلامهم .
- بعض الرّؤى التّربويّة للقضاء على الأميّة.
- اتحاد الجامعات العربية ......الانتماء والتواصل .
- إجازة ممارسة العمل الأكاديمي ضمان لجودة التعليم .
- لنبدأ عملية الاصلاح والتنمية... بالتعليم .
